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domingo, 8 de noviembre de 2026

Ejercicios resueltos del cruce dihíbrido con cromosomas sexuales 25

[Mas ejercicios]

García-García, Ejemplo 25. En conejillos de Indias, una mancha blanca en el pecho es dominante sobre su ausencia. Genotipo materno: con mancha, heterocigota. Genotipo paterno: sin mancha, homocigoto recesivo. De 200 crías, los machos fueron 51 con mancha y 49 sin ella; las hembras, 49 con mancha y 51 sin ella. Calcula las expectativas por sexo, grafica y contrasta cada grupo mediante chi cuadrado.

Plantear la ley de la dominancia en una tabla

En este caso, el carácter autosómico «mancha blanca pectoral» se representa mediante los alelos A y a. El fenotipo dominante D corresponde a AA o Aa; el recesivo r a aa. El sexo se analiza como otra variable, independiente del carácter.

Carácter

Rasgo/fenotipo

Genotipo

Mancha blanca pectoral

Dominante D

con mancha blanca

\(AA\)

\(Aa\)

Recesivo r

sin mancha blanca

\(aa\)

Sexo

en mamíferos

♀︎

XX

♂

XY

Cruce

Planteamos los gametos de cada parental. La madre es Aa y el padre es aa. Si los genotipos son distintos, se calculan por separado. Para clasificar la descendencia según sexo, suponemos una proporción 1:1 entre machos y hembras y la independencia del rasgo autosómico.

Fecundación y fenotipos de la F1.


\(aX\)

\(aX\)

\(aY\)

\(aY\)

\(AX\)





\(aX\)





\(AX\)





\(aX\)





La clave para llenarlo rápido en este tipo de ejercicios es entender que si no están preguntando por los genotipos, estos son innecesarios, por lo que llenamos el cuadro es con los fenotipos, de allí que lo primero es llenar todas las posiciones dominantes.


\(aX\)

\(aX\)

\(aY\)

\(aY\)

\(AX\)

\(D\)♀

\(D\)♀

\(D\)♂

\(D\)♂

\(aX\)

\(r\)♀

\(r\)♀

\(r\)♂

\(r\)♂

\(AX\)

\(D\)♀

\(D\)♀

\(D\)♂

\(D\)♂

\(aX\)

\(r\)♀

\(r\)♀

\(r\)♂

\(r\)♂

Extraemos el polinomio resultante. 4 D♀ + 4 r♀ + 4 D♂ + 4 r♂

alculamos las probabilidades usando el [Teorema de la probabilidad],

\[\boxed{P_i=\frac{n_i}{n}}\]

donde la cantidad total \(n\) es la suma de los coeficientes.

\[n=4+4+4+4=16\]

Calculamos las probabilidades usando la [Equivalencias entre números decimales y fracciones racionales]

\[ P(D\unicode{x2642}) = P(D\unicode{x2640}) =\frac{4}{16}=0.2500=25\%\]

\[ P(r\unicode{x2642}) = P(r\unicode{x2640}) =\frac{4}{16}=0.2500=25\%\]

Dado que el código fenotípico y el fenotipo concreto son lo mismo en este caso, no necesitamos traducir la respuesta.

Conclusión en texto

Se espera que el:

25 % de las crías sean machos y tengan con mancha blanca.

25 % de las crías sean hembras y tengan con mancha blanca.

25 % de las crías sean machos y tengan sin mancha blanca.

25 % de las crías sean hembras y tengan sin mancha blanca.

Estandarización al tamaño de la muestra

Usaremos el Teorema [Estandarización de las frecuencias teóricas según el tamaño de la muestra]

\[ n_{oi}=p_i \cdot n_o\]

El enunciado indica que el tamaño de la muestra es 200

\[n_o=200\]

Y reemplazamos.

\[ n(D\unicode{x2642}) = n(D\unicode{x2640}) =\frac{4}{16}\cdot 200 =50\]

\[ n(r\unicode{x2642}) = n(r\unicode{x2640}) =\frac{4}{16}\cdot 200 =50\]

Gráfica

Entre los machos se observaron 51 con con mancha blanca y 49 con sin mancha blanca; entre las hembras, 49 con con mancha blanca y 51 con sin mancha blanca.

\(i\)

\(n_{ei}\)

\(n_{oi}\)

\(D\unicode{x2642}\)

51

50

\(D\unicode{x2640}\)

49

50

\(r\unicode{x2642}\)

49

50

\(r\unicode{x2640}\)

51

50

Tot

160

160

■ experimentales   ■ esperados

51   50
49   50
49   50
51   50
D♂D♀r♂r♀

La gráfica permite observar la diferencia entre los valores experimentales y los esperados, pero la prueba de chi cuadrado permite decidir si la desviación es significativa.

Prueba chi cuadrado de Pearson manual

Hipótesis nula H₀:

Las cuatro categorías (D♂, D♀, r♂ y r♀) presentan las frecuencias teóricas previstas bajo la proporción autosómica 1:1 y una distribución sexual 1:1.

Hipótesis alternativa H₁:

La distribución experimental de las cuatro categorías difiere de la distribución teórica propuesta.

Usaremos el teorema de la [Prueba de chi cuadrado de Pearson]

\[ \boxed{\chi^2=\sum_{i=1}^{k} \left( \frac{(n_{ei}-n_{oi})^2}{n_{oi}} \right) }\]

Dado que la fórmula es compleja, la descompondremos en cuadrado de la diferencia.

\[(\Delta n_i)^2=(n_{ei}-n_{oi})^2\]

Fracción del cuadrado de la diferencia con respecto a la cantidad teórica esperada.

\[f_i=\frac{(\Delta n_i)^2}{ n_{oi}}\]

Chi cuadrado calculada, cómo función de las fracciones anteriores.

\[ \chi^2=\Sigma f_i\]

(i)

\(n_{ei}\)

\(n_{oi}\)

\((\Delta n_i)^2\)

\( f_i \)

\(D\unicode{x2642}\)

51

50

1

0.0200

\(D\unicode{x2640}\)

49

50

1

0.0200

\(r\unicode{x2642}\)

49

50

1

0.0200

\(r\unicode{x2640}\)

51

50

1

0.0200

\( \chi^2\) a dos decimales de exactitud

0.0800

gl = número de categorías (i) – 1

3

Buscamos el valor teórico de chi cuadrado en [Valores críticos de chi cuadrado de Pearson para un nivel de significación alfa de 0.05] que corresponde a 7.81 con dos decimales de exactitud.

Dado que el valor crítico 7.81 es mayor que el calculado 0.0800, no rechazamos la hipótesis nula; el valor p=0.99412 supera 0.05.

Chi cuadrado de Pearson por separado para machos y hembras

Prueba para el sexo ♂: H₀ establece la proporción fenotípica 1:1.

\[ \boxed{\chi^2_{\unicode{x2642}}=\frac{(51-50)^2}{50}+\frac{(49-50)^2}{50}=0.04000} \]

Con gl = 2 − 1 = 1 y valor crítico 3.84, p=0.84148. No se rechaza H₀ en el grupo ♂.

Prueba para el sexo ♀: H₀ establece la proporción fenotípica 1:1.

\[ \boxed{\chi^2_{\unicode{x2640}}=\frac{(49-50)^2}{50}+\frac{(51-50)^2}{50}=0.04000} \]

Con gl = 2 − 1 = 1 y valor crítico 3.84, p=0.84148. No se rechaza H₀ en el grupo ♀.

Prueba chi cuadrado de Excel

Asumiendo que tenemos la tabla de Excel.


A

B

C

D

1

(i)

\(n_{ei}\)

\(n_{oi}\)

Valor p contraste

2

\(D\unicode{x2642}\)

51

50

=PRUEBA.CHI(B2:B5;C2:C5)

3

\(D\unicode{x2640}\)

49

50


4

\(r\unicode{x2642}\)

49

50


5

\(r\unicode{x2640}\)

51

50


La función (=PRUEBA.CHI(B2:B5;C2:C5)) devuelve 0.99412 como valor p de contraste y lo comparamos con el nivel de significación 0.05.

Dado que el valor p de contraste 0.99412 es mayor que 0.05, no rechazamos la hipótesis nula.



Ejercicios resueltos del cruce dihíbrido con cromosomas sexuales 24

[Mas ejercicios]

García-García, Ejemplo 24. En hurones, la punta oscura de la cola es dominante sobre la blanca. Genotipo materno: punta oscura, heterocigota. Genotipo paterno: punta oscura, heterocigoto. De 240 crías, entre los machos se observaron 70 con punta oscura y 50 con punta blanca; entre las hembras, 90 oscuras y 30 blancas. Calcula los valores esperados por sexo, grafica y aplica chi cuadrado por separado.

Plantear la ley de la dominancia en una tabla

En este caso, el carácter autosómico «color de punta de cola» se representa mediante los alelos A y a. El fenotipo dominante D corresponde a AA o Aa; el recesivo r a aa. El sexo se analiza como otra variable, independiente del carácter.

Carácter

Rasgo/fenotipo

Genotipo

Color de punta de cola

Dominante D

punta oscura

\(AA\)

\(Aa\)

Recesivo r

punta blanca

\(aa\)

Sexo

en mamíferos

♀︎

XX

♂

XY

Cruce

Planteamos los gametos de cada parental. La madre es Aa y el padre es Aa. Si los genotipos son distintos, se calculan por separado. Para clasificar la descendencia según sexo, suponemos una proporción 1:1 entre machos y hembras y la independencia del rasgo autosómico.

Fecundación y fenotipos de la F1.


\(AX\)

\(aX\)

\(AY\)

\(aY\)

\(AX\)





\(aX\)





\(AX\)





\(aX\)





La clave para llenarlo rápido en este tipo de ejercicios es entender que si no están preguntando por los genotipos, estos son innecesarios, por lo que llenamos el cuadro es con los fenotipos, de allí que lo primero es llenar todas las posiciones dominantes.


\(AX\)

\(aX\)

\(AY\)

\(aY\)

\(AX\)

\(D\)♀

\(D\)♀

\(D\)♂

\(D\)♂

\(aX\)

\(D\)♀

\(r\)♀

\(D\)♂

\(r\)♂

\(AX\)

\(D\)♀

\(D\)♀

\(D\)♂

\(D\)♂

\(aX\)

\(D\)♀

\(r\)♀

\(D\)♂

\(r\)♂

Extraemos el polinomio resultante. 6 D♀ + 2 r♀ + 6 D♂ + 2 r♂

alculamos las probabilidades usando el [Teorema de la probabilidad],

\[\boxed{P_i=\frac{n_i}{n}}\]

donde la cantidad total \(n\) es la suma de los coeficientes.

\[n=6+2+6+2=16\]

Calculamos las probabilidades usando la [Equivalencias entre números decimales y fracciones racionales]

\[ P(D\unicode{x2642}) = P(D\unicode{x2640}) =\frac{6}{16}=0.3750=37.5\%\]

\[ P(r\unicode{x2642}) = P(r\unicode{x2640}) =\frac{2}{16}=0.1250=12.5\%\]

Dado que el código fenotípico y el fenotipo concreto son lo mismo en este caso, no necesitamos traducir la respuesta.

Conclusión en texto

Se espera que el:

37.5 % de las crías sean machos y tengan punta oscura.

37.5 % de las crías sean hembras y tengan punta oscura.

12.5 % de las crías sean machos y tengan punta blanca.

12.5 % de las crías sean hembras y tengan punta blanca.

Estandarización al tamaño de la muestra

Usaremos el Teorema [Estandarización de las frecuencias teóricas según el tamaño de la muestra]

\[ n_{oi}=p_i \cdot n_o\]

El enunciado indica que el tamaño de la muestra es 240

\[n_o=240\]

Y reemplazamos.

\[ n(D\unicode{x2642}) = n(D\unicode{x2640}) =\frac{6}{16}\cdot 240 =90\]

\[ n(r\unicode{x2642}) = n(r\unicode{x2640}) =\frac{2}{16}\cdot 240 =30\]

Gráfica

Entre los machos se observaron 70 con punta oscura y 50 con punta blanca; entre las hembras, 90 con punta oscura y 30 con punta blanca.

\(i\)

\(n_{ei}\)

\(n_{oi}\)

\(D\unicode{x2642}\)

70

90

\(D\unicode{x2640}\)

90

90

\(r\unicode{x2642}\)

50

30

\(r\unicode{x2640}\)

30

30

Tot

160

160

■ experimentales   ■ esperados

70   90
90   90
50   30
30   30
D♂D♀r♂r♀

La gráfica permite observar la diferencia entre los valores experimentales y los esperados, pero la prueba de chi cuadrado permite decidir si la desviación es significativa.

Prueba chi cuadrado de Pearson manual

Hipótesis nula H₀:

Las cuatro categorías (D♂, D♀, r♂ y r♀) presentan las frecuencias teóricas previstas bajo la proporción autosómica 3:1 y una distribución sexual 1:1.

Hipótesis alternativa H₁:

La distribución experimental de las cuatro categorías difiere de la distribución teórica propuesta.

Usaremos el teorema de la [Prueba de chi cuadrado de Pearson]

\[ \boxed{\chi^2=\sum_{i=1}^{k} \left( \frac{(n_{ei}-n_{oi})^2}{n_{oi}} \right) }\]

Dado que la fórmula es compleja, la descompondremos en cuadrado de la diferencia.

\[(\Delta n_i)^2=(n_{ei}-n_{oi})^2\]

Fracción del cuadrado de la diferencia con respecto a la cantidad teórica esperada.

\[f_i=\frac{(\Delta n_i)^2}{ n_{oi}}\]

Chi cuadrado calculada, cómo función de las fracciones anteriores.

\[ \chi^2=\Sigma f_i\]

(i)

\(n_{ei}\)

\(n_{oi}\)

\((\Delta n_i)^2\)

\( f_i \)

\(D\unicode{x2642}\)

70

90

400

4.4444

\(D\unicode{x2640}\)

90

90

0

0.0000

\(r\unicode{x2642}\)

50

30

400

13.3333

\(r\unicode{x2640}\)

30

30

0

0.0000

\( \chi^2\) a dos decimales de exactitud

17.7778

gl = número de categorías (i) – 1

3

Buscamos el valor teórico de chi cuadrado en [Valores críticos de chi cuadrado de Pearson para un nivel de significación alfa de 0.05] que corresponde a 7.81 con dos decimales de exactitud.

Dado que el valor crítico 7.81 es menor que el calculado 17.7778, rechazamos la hipótesis nula; el valor p=0.00049 es menor que 0.05.

Chi cuadrado de Pearson por separado para machos y hembras

Prueba para el sexo ♂: H₀ establece la proporción fenotípica 3:1.

\[ \boxed{\chi^2_{\unicode{x2642}}=\frac{(70-90)^2}{90}+\frac{(50-30)^2}{30}=17.77778} \]

Con gl = 2 − 1 = 1 y valor crítico 3.84, p=0.00002. Se rechaza H₀ en el grupo ♂.

Prueba para el sexo ♀: H₀ establece la proporción fenotípica 3:1.

\[ \boxed{\chi^2_{\unicode{x2640}}=\frac{(90-90)^2}{90}+\frac{(30-30)^2}{30}=0.00000} \]

Con gl = 2 − 1 = 1 y valor crítico 3.84, p=1.00000. No se rechaza H₀ en el grupo ♀.

Prueba chi cuadrado de Excel

Asumiendo que tenemos la tabla de Excel.


A

B

C

D

1

(i)

\(n_{ei}\)

\(n_{oi}\)

Valor p contraste

2

\(D\unicode{x2642}\)

70

90

=PRUEBA.CHI(B2:B5;C2:C5)

3

\(D\unicode{x2640}\)

90

90


4

\(r\unicode{x2642}\)

50

30


5

\(r\unicode{x2640}\)

30

30


La función (=PRUEBA.CHI(B2:B5;C2:C5)) devuelve 0.00049 como valor p de contraste y lo comparamos con el nivel de significación 0.05.

Dado que el valor p de contraste 0.00049 es menor que 0.05, rechazamos la hipótesis nula.



en donde inserto esto en mi blog