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domingo, 8 de noviembre de 2026

Ejercicios resueltos de ligamiento al cromosoma x-dominante 1

 [Mas ejercicios]

En un modelo didáctico de conejos, la presencia de una mancha blanca en la oreja es un rasgo dominante ligado al cromosoma X. Genotipo materno: heterocigota, con la mancha. Genotipo paterno: hemicigoto para la variante no asociada con la mancha, sin ella. En 160 crías, los machos observados fueron 41 con mancha y 39 sin ella; las hembras, 39 con mancha y 41 sin ella. Calcula las expectativas por sexo, grafica y contrasta los datos.

Plantear la ley de la dominancia en una tabla

En este caso la distinción entre rasgo y código fenotipo se diluyen.

Carácter

Rasgo

Fenotipo

Genotipo

Mancha blanca

en la oreja

Femenino con

Mancha blanca

\(D\unicode{x2640}\)

\(X^A X^A\)

\(X^A X^a\)

Femenino sin

Mancha blanca

\(r\unicode{x2640}\)

\(X^a X^a\)

Masculino con

Mancha blanca

\(D\unicode{x2642}\)

\(X^A Y\)

Masculino sin

Mancha blanca

\(r\unicode{x2642}\)

\(X^a Y\)

Cruce

Planteamos los gametos por separado porque los parentales poseen genotipos diferentes: la madre produce \(X^A\) y \(X^a\), mientras que el padre produce \(X^a\) y \(Y\).

Fecundación y fenotipos de la F1.

 

\(X^A\)

\( X^a \)

\(X^a\)

\(X^A X^a \)

\(X^a X^a \)

\(Y\)

\(X^AY\)

\(X^aY\)

Reemplazamos por los fenotipos (\(D\unicode{x2640}+ r\unicode{x2640}+ D\unicode{x2642}+ r\unicode{x2642} \))

Calculamos las probabilidades usando el [Teorema de la probabilidad],

\[\boxed{P_i=\frac{n_i}{n}}\]

donde la cantidad total \(n\) es la suma de los coeficientes.

\[n=1+1+1+1=4 \]

Calculamos las probabilidades usando la [Equivalencias entre números decimales y fracciones racionales]

\[ P(D\unicode{x2642}) = P(D\unicode{x2640}) = P(r\unicode{x2642}) = P(r\unicode{x2640}) =\frac{1}{4}=0.25=25.0\%\]

Dado que el código fenotípico y el fenotipo concreto son lo mismo en este caso, no necesitamos traducir la respuesta.

Conclusión en texto

Se espera que el:

25 % de las crías sean hembras con la mancha en la oreja

25 % de las crías sean hembras sin la mancha en la oreja

25 % de las crías sean machos con la mancha en la oreja

25 % de las crías sean machos sin la mancha en la oreja

Estandarización al tamaño de la muestra

Usaremos el Teorema [Estandarización de las frecuencias teóricas según el tamaño de la muestra]

\[ n_{oi}=p_i \cdot n_o\]

El enunciado indica que el tamaño de la muestra es 160

\[n_o=160\]

Y reemplazamos.

\[ n(D\unicode{x2642}) = n(D\unicode{x2640}) = n(r\unicode{x2642}) = n(r\unicode{x2640}) =0.25\times 160=40\]

Gráfica

En 160 crías, los machos observados fueron 41 con mancha y 39 sin ella; las hembras, 39 con mancha y 41 sin ella

\(i\)

\(n_{ei}\)

\(n_{oi}\)

\(D\unicode{x2642}\)

41

40

\(D\unicode{x2640}\)

39

40

\(r\unicode{x2642}\)

39

40

\(r\unicode{x2640}\)

41

40

Tot

160

160

La gráfica no nos permite excluir el modelo, son semejantes.

Prueba chi cuadrado de Pearson manual

Hipótesis nula que creemos que debería ser en un mundo ideal Ho:

La proporción fenotípica sigue el modelo 1:1:1:1 para D♂, D♀, r♂ y r♀.

Hipótesis alternativa H1:

La proporción fenotípica no sigue el modelo 1:1:1:1 para D♂, D♀, r♂ y r♀.

Usaremos el teorema de la [Prueba de chi cuadrado de Pearson]

\[ \boxed{\chi^2=\sum_{i=1}^{k} \left( \frac{(n_{ei}-n_{oi})^2}{n_{oi}} \right) }\]

Dado que la fórmula es compleja, la descompondremos en cuadrado de la diferencia.

\[(\Delta n_i)^2=(n_{ei}-n_{oi})^2\]

Fracción del cuadrado de la diferencia con respecto a la cantidad teórica esperada.

\[f_i=\frac{(\Delta n_i)^2}{ n_{oi}}\]

Chi cuadrado calculada, cómo función de las fracciones anteriores.

\[ \chi^2=\Sigma f_i\]

(i)

\(n_{ei}\)

\(n_{oi}\)

\((\Delta n_i)^2\)

\( f_i \)

\(D\unicode{x2642}\)

41

40

1

0.025

\(D\unicode{x2640}\)

39

40

1

0.025

\(r\unicode{x2642}\)

39

40

1

0.025

\(r\unicode{x2640}\)

41

40

1

0.025

\( \chi^2\) a dos decimales de exactitud

0.10

gl = número de categorías (i) – 1

3.00

Buscamos el valor teórico de chi cuadrado en [Valores críticos de chi cuadrado de Pearson para un nivel de significación alfa de 0.05] que corresponde a 7.81 con dos decimales de exactitud.

Dado que el valor crítico 7.81 es mayor que el calculado 0.10 no rechazamos la hipótesis nula, no hay diferencias significativas

Prueba chi cuadrado de Excel

Asumiendo que tenemos la tabla de Excel.

 

A

B

C

D

1

(i)

\(n_{ei}\)

\(n_{oi}\)

Valor p contraste

2

\(D\unicode{x2642}\)

41

40

=PRUEBA.CHI(B2:B5;C2:C5)

3

\(D\unicode{x2640}\)

39

40

 

4

\(r\unicode{x2642}\)

39

40

 

5

\(r\unicode{x2640}\)

41

40

 

La función (=PRUEBA.CHI(B2:B5;C2:C5)) devuelve 0.99 como valor p de contraste, y lo comparamos contra el valor p de exclusión 0.05.

Dado que el valor p de contraste 0.99 es mayor que el de exclusión 0.05 no rechazamos la hipótesis nula, no hay diferencias significativas

 

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