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a la química]
Hasta el momento hemos recopilado diversos axiomas y teoremas fundamentales que constituyen la base del desarrollo teórico presentado. A partir de este punto, procederemos a integrarlos con el fin de abordar situaciones de mayor complejidad, en las cuales su aplicación conjunta permite obtener resultados más específicos y concretos.
En este contexto, es necesario precisar el
alcance de la estequiometría.
Tradicionalmente se define como la rama de la química que estudia las
relaciones de composición
en las reacciones
químicas; sin embargo, esta visión es incompleta. Desde su etimología, la
estequiometría se entiende como la medida
o el conteo de
los átomos, lo cual puede abordarse tanto en reacciones como en formulaciones.
La estequiometría
de formulación, por tanto, se ocupa de las relaciones entre átomos, masa y otras
magnitudes derivadas a partir de la fórmula
molecular. En este sentido, constituye una extensión directa de
la ley de Proust
de proporciones definidas, complementada con los axiomas y teoremas
desarrollados a lo largo de esta unidad, como los relacionados con la masa molar y la densidad.
Con este propósito, las fórmulas se presentarán
en su forma final dentro de los textos y videos principales, mientras que las demostraciones detalladas
estarán disponibles mediante enlaces asociados a cada expresión. En la cabecera
del material se encuentra el apartado de demostraciones,
desde donde se puede acceder a estos desarrollos de manera organizada.
Para las notaciones de cantidad,
se mantendrá el desarrollo en el esquema de factor de conversión
únicamente hasta la etapa de mol,
ya que en este punto se asume que el procedimiento para convertir de moles a entidades ha sido
previamente establecido. Dichas conversiones fueron abordadas en el apartado de
cantidad de sustancia,
por lo que no se repetirán aquí y se considerarán como conocimiento operativo adquirido.
De
este modo, el presente capítulo funciona también como un componente evaluativo, en el cual se
abordan situaciones más sofisticadas
que requieren la combinación de los distintos conceptos desarrollados
previamente.
Cantidad de elemento en función de la masa de sustancia
Así cómo es posible calcular la cantidad
de moléculas en función del volumen de una sustancia pura,
también puede determinarse a partir de su masa. Para
ello usamos directamente la definición de la masa molar.
Miremos un ejemplo trivial
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Ejemplo 1. Calcule (a) la cantidad de sustancia
en moles, (b) el número de moléculas presentes
en 100 gramos de dioxígeno (O₂) y (c) el número
de átomos de oxígeno contenidos en dicha muestra. Etapa
analítica. Las expresiones a usar son [Axioma
de la masa molar] despejando la cantidad. Debemos calcular la masa molar de
la sustancia con el [Teorema
de la masa molar teórica]. También deberemos usar [Conversiones
de cantidad] para ir de moles a moléculas. Para el número de átomos de
cada elemento, aplicaremos la [Ley
de Proust]. Expresamos a tres cifras significativas. Etapa
numérica por factor marcado. Etapa 1. Masa
molar del dioxígeno. Etapa 2. Cantidad de dioxígeno,
(debemos despejar cantidad de cualquiera técnica usada). Etapa 3. Moléculas
de dioxígeno. Es conveniente retomar una cifra de más en el cálculo anterior
para evitar acumulación por redondeos. Etapa 4. El número de átomos de
cada elemento. Etapa
numérica por álgebra simbólica. Etapa 1. Masa molar del dioxígeno. Etapa 2. Cantidad de dioxígeno.
Recuerda que aquí usamos g/mol en lugar de u, o alternativamente
acostumbrarnos que gramo sobre dalton da moles. Etapa 3. Moléculas
de dioxígeno. Es conveniente retomar una cifra de más en el cálculo anterior
para evitar acumulación por redondeos. Etapa 4. El número de átomos de
cada elemento. |
Cantidad de sustancia en función de la densidad
Iniciaremos con el análisis de la densidad,
planteando el problema desde una perspectiva distinta: en lugar de definirla en
función de la masa, se reformulará en términos de la cantidad
de sustancia, lo que permitirá establecer una conexión más
directa con las magnitudes químicas fundamentales.
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[Teorema de cantidad en función de
densidad] (1) Factor
marcado Álgebra
simbólica [Demostración
del teorema de cantidad en función de densidad] ni cantidad de sustancia (mol). ρ densidad de sustancia (g/L). Mi masa molar de sustancia (g/mol). Vi volumen de sustancia (L). |
Miremos un ejemplo trivial.
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Ejemplo 2. Asumiendo que una gota de agua
tiene un volumen de 0.050 mL, y que la densidad
del agua a 23 °C es de 0.997
g/mL, calcule la cantidad de
agua contenida en dicha gota expresada en: (a) moles
de H₂O y (b) número de moléculas de H₂O
(c) el número de átomos de cada elemento. Etapa
analítica. Usaremos el [Teorema
de cantidad en función de densidad]. Dado que la variable dependiente ya
es la que nos piden calcular, no necesitamos realizar modificaciones. El
resultado se expresa a dos cifras significativas. Debemos calcular la masa
molar del agua con el [Teorema
de la masa molar teórica]. También deberemos usar [Conversiones
de cantidad] para ir de moles a moléculas. Para el número de átomos de
cada elemento, aplicaremos la [Ley
de Proust] Etapa
numérica por factor marcado. Etapa 1. Masa
molar del agua. Etapa 2. Cantidad de agua. Etapa 3. Moléculas
de agua. Es conveniente retomar una cifra de mas en el cálculo anterior para
evitar acumulación por redondeos. Etapa 4. El número de átomos de
cada elemento. Etapa
numérica por algebra simbólica. Etapa 1. Masa molar del agua. Etapa 2. Cantidad de agua.
Recuerda que aquí usamos g/mol en lugar de u. Etapa 3. Moléculas
de agua. Es conveniente retomar una cifra de mas en el cálculo anterior para
evitar acumulación por redondeos. Etapa 4. El número de átomos de
cada elemento. |
Referencias
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Press.
Chang,
R., & Goldsby, K. (2016). Química (12ª ed.). McGraw-Hill.
García
García, J. L. (2025). Dimensional Analysis in Chemistry Textbooks 1900–2020
and an Algebraic Alternative. Educación Química, 36(1), 82–108.
IUPAC.
(2019). Compendium of Chemical Terminology (Gold Book).
Petrucci,
R. H., Herring, F. G., Madura, J. D., & Bissonnette, C. (2017). General
Chemistry: Principles and Modern Applications (11th ed.). Pearson.
Smith,
J. G. (2010). General, Organic, and Biological Chemistry (2nd ed.). McGraw-Hill.
Zumdahl,
S. S., & Zumdahl, S. A. (2014). Chemistry (9th ed.). Cengage Learning.
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