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lunes, 9 de noviembre de 2026

Ejercicios resueltos de ligamiento al cromosoma x-recesivo 25

  [Mas ejercicios]

García-García, Ejemplo 25. En un modelo didáctico de ratones, una mancha clara en el pecho es un rasgo recesivo ligado al X. Genotipo materno: heterocigota portadora, sin manifestación. Genotipo paterno: hemicigoto afectado, con la mancha. Entre 200 crías, los machos observados fueron 49 afectados y 51 no afectados; las hembras, 51 afectadas y 49 portadoras sin manifestación. Calcula las cantidades esperadas por sexo, grafica y contrasta mediante chi cuadrado.

Plantear la ley de la dominancia en una tabla

En este caso, cada código fenotípico expresa la manifestación o ausencia del rasgo recesivo y el sexo de la cría.

Carácter

Rasgo

Fenotipo

Genotipo

Una mancha clara en el pecho

Femenino sin una mancha clara en el pecho (portadora)

\(D\unicode{x2640}\)

\(X^A X^A\)

\(X^A X^a\)

Femenino con una mancha clara en el pecho

\(r\unicode{x2640}\)

\(X^a X^a\)

Masculino sin una mancha clara en el pecho

\(D\unicode{x2642}\)

\(X^A Y\)

Masculino con una mancha clara en el pecho

\(r\unicode{x2642}\)

\(X^a Y\)

Cruce

Planteamos los gametos de cada parental, porque presentan genotipos distintos:

La madre \(X^A X^a\) produce \(X^A\) y \(X^a\), cada uno con probabilidad \(0.5\).

El padre \(X^aY\) produce \(X^a\) y \(Y\), cada uno con probabilidad \(0.5\).

Al multiplicar los gametos, obtenemos cuatro cigotos equiprobables: \(X^A X^a\) (D♀), \(X^a X^a\) (r♀), \(X^AY\) (D♂) y \(X^aY\) (r♂).

\[(X^A+X^a)(X^a+Y)=X^AX^a+X^AY+X^aX^a+X^aY\]

\[P(D\unicode{x2642})=P(D\unicode{x2640})=P(r\unicode{x2642})=P(r\unicode{x2640})=\frac{1}{4}=0.25=25.0\%\]

Dado que el código fenotípico corresponde directamente al rasgo y al sexo, no necesitamos traducir la respuesta a un segundo sistema de códigos.

Conclusión en texto

Se espera que el:

25 % de las crías sean hembras con una mancha clara en el pecho (afectadas).

25 % de las crías sean hembras sin una mancha clara en el pecho, pero portadoras.

25 % de las crías sean machos con una mancha clara en el pecho (afectados).

25 % de las crías sean machos sin una mancha clara en el pecho.

Estandarización al tamaño de la muestra

Usaremos el Teorema [Estandarización de las frecuencias teóricas según el tamaño de la muestra]

\[ n_{oi}=p_i \cdot n_o\]

El enunciado indica que el tamaño de la muestra es 200.

\[n_o=200\]

Y reemplazamos.

\[n(D\unicode{x2642})=n(D\unicode{x2640})=n(r\unicode{x2642})=n(r\unicode{x2640})=0.25\times 200=50\]

Gráfica

En 200 crías se observaron 49 machos afectados y 51 no afectados; las hembras fueron 51 afectadas y 49 portadoras sin manifestación.

\(i\)

\(n_{ei}\)

\(n_{oi}\)

\(D\unicode{x2642}\)

51

50

\(D\unicode{x2640}\)

49

50

\(r\unicode{x2642}\)

49

50

\(r\unicode{x2640}\)

51

50

Tot

200

200

Frecuencias fenotípicas observadas y esperadas
Observadas Esperadas
Eje vertical: número de crías (0–60)
51
50
49
50
49
50
51
50
D♂
D♀
r♂
r♀

La gráfica permite comparar visualmente los datos con los valores teóricos. La decisión sobre la significación de las diferencias se realiza mediante las pruebas de chi cuadrado.

Prueba chi cuadrado de Pearson manual

Hipótesis nula H₀:

Las frecuencias fenotípicas observadas siguen el modelo teórico 1:1:1:1 para D♂, D♀, r♂ y r♀.

Hipótesis alternativa H₁:

Las frecuencias fenotípicas observadas no siguen el modelo teórico 1:1:1:1 para D♂, D♀, r♂ y r♀.

Usaremos el teorema de la [Prueba de chi cuadrado de Pearson]

\[\boxed{\chi^2=\sum_{i=1}^{k}\left(\frac{(n_{ei}-n_{oi})^2}{n_{oi}}\right)}\]

Dado que la fórmula es compleja, la descompondremos en cuadrado de la diferencia.

\[(\Delta n_i)^2=(n_{ei}-n_{oi})^2\]

Fracción del cuadrado de la diferencia con respecto a la cantidad teórica esperada.

\[f_i=\frac{(\Delta n_i)^2}{n_{oi}}\]

Chi cuadrado calculada, cómo función de las fracciones anteriores.

\[\chi^2=\sum_{i=1}^{k}f_i\]

(i)

\(n_{ei}\)

\(n_{oi}\)

\((\Delta n_i)^2\)

\( f_i \)

\(D\unicode{x2642}\)

51

50

1

0.0200

\(D\unicode{x2640}\)

49

50

1

0.0200

\(r\unicode{x2642}\)

49

50

1

0.0200

\(r\unicode{x2640}\)

51

50

1

0.0200

\( \chi^2\) a dos decimales de exactitud

0.08

gl = número de categorías (i) – 1

3

Buscamos el valor teórico de chi cuadrado en [Valores críticos de chi cuadrado de Pearson para un nivel de significación alfa de 0.05] que corresponde a 7.81 con dos decimales de exactitud.

Con 3 grados de libertad y α = 0.05, el valor crítico 7.81 se compara con el calculado 0.08: no rechazamos la hipótesis nula. El valor p es 0.9941.

Contraste de chi cuadrado por sexo

Machos: D♂ = 51 y r♂ = 49, esperados 50 y 50; χ² = 0.04, gl = 1, p = 0.8415. Con α = 0.05 y χ² crítico = 3.84, no rechazamos H₀ para los machos.

Hembras: D♀ = 49 y r♀ = 51, esperadas 50 y 50; χ² = 0.04, gl = 1, p = 0.8415. Con α = 0.05 y χ² crítico = 3.84, no rechazamos H₀ para las hembras.

Prueba chi cuadrado de Excel

Asumiendo que tenemos la tabla de Excel.

 

A

B

C

D

1

(i)

\(n_{ei}\)

\(n_{oi}\)

Valor p contraste

2

\(D\unicode{x2642}\)

51

50

=PRUEBA.CHI(B2:B5;C2:C5)

3

\(D\unicode{x2640}\)

49

50

 

4

\(r\unicode{x2642}\)

49

50

 

5

\(r\unicode{x2640}\)

51

50

 

La función (=PRUEBA.CHI(B2:B5;C2:C5)) devuelve 0.9941 como valor p del contraste conjunto. Lo comparamos con el nivel de significación 0.05.

Dado que el valor p del contraste 0.9941 es mayor o igual que 0.05, no rechazamos la hipótesis nula: no encontramos diferencias estadísticamente significativas.

 

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