Figura. Galileo Galilei

 

Galileo Galilei (1564–1642) fue una figura clave de la revolución científica y uno de los principales responsables del nacimiento del pensamiento científico moderno. Su mayor aporte consistió en unir de manera sistemática la observación empírica, la experimentación y el lenguaje matemático para estudiar la naturaleza. Con ello rompió de forma decisiva con la tradición escolástica medieval, que se apoyaba en la autoridad de textos clásicos, especialmente los de Aristóteles. Galileo sostuvo que el conocimiento verdadero no debía fundarse en la repetición de doctrinas antiguas, sino en la comprobación directa de los fenómenos mediante mediciones precisas y experimentos reproducibles, transformando radicalmente la manera de investigar el mundo natural.

Su genio se expresó con especial fuerza en la astronomía, gracias al perfeccionamiento del telescopio. A través de él observó las lunas de Júpiter, las fases de Venus, las manchas solares y la superficie irregular de la Luna. Estos descubrimientos demostraron que no todos los cuerpos celestes giraban alrededor de la Tierra y que los cielos no eran perfectos ni inmutables, como afirmaba la cosmología aristotélica. De este modo, Galileo aportó evidencias empíricas contundentes a favor del heliocentrismo de Copérnico, debilitando de manera irreversible el modelo geocéntrico tradicional y modificando la concepción del lugar de la Tierra en el cosmos.

Además de sus aportes astronómicos, Galileo realizó contribuciones fundamentales a la física del movimiento, formulando leyes sobre la caída de los cuerpos y el movimiento de los proyectiles. Estas ideas sentaron las bases de la mecánica clásica que más tarde desarrollaría Isaac Newton. Sin embargo, su legado más profundo fue metodológico y filosófico: la afirmación de que el “libro de la naturaleza está escrito en lenguaje matemático”. Con esta idea estableció que la realidad puede comprenderse mediante relaciones cuantificables y leyes matemáticas, inaugurando el paradigma científico moderno basado en el análisis racional, la verificación experimental y el conocimiento objetivo.