Factor de conversión
No se usa
Teorema.
Parámetros
\(\varepsilon\) Error relativo, puede darse en fracciones de
(0 a 1) (adimensionales) o en (%) al multiplicar por 100.
\(\bar{x}\) Promedio aritmético del parámetro \(x\), donde
este puede ser sustituido por cualquier otro parámetro medible, sea valor
absoluto o escalar con sentido.
\(\mu\) Valor verdadero o de referencia, se sustituye en las
mismas unidades que \(\varepsilon\)
Descripción
El error relativo es una medida básica pero
poderosa en estadística y ciencias experimentales. Sirve para evaluar qué
tan lejos está un resultado, como un promedio aritmético, del valor verdadero o
de referencia, el cual generalmente representa un estándar aceptado o un
resultado teóricamente exacto. Esta medida compara la diferencia entre
lo que se obtuvo y lo que se esperaba, y la expresa en términos relativos,
es decir, en proporción al valor verdadero. Su utilidad radica en que permite
dimensionar la magnitud del error de manera comprensible, ya sea como una
fracción entre 0 y 1 o como un porcentaje. Si el error relativo es cercano a
cero, se interpreta como una buena concordancia con el valor verdadero.
Esta herramienta se aplica sobre todo en contextos
de calibración, control de calidad o validación de resultados experimentales,
donde se cuenta con un estándar o un dato aceptado como correcto. El error
relativo no tiene dimensiones físicas, lo que permite comparar errores
en diferentes escalas o unidades, lo que lo hace muy versátil en
laboratorios, educación y análisis técnico básico. Se interpreta como un grado
de “desviación proporcional” respecto a la verdad, y debe leerse siempre con
atención al contexto, ya que valores pequeños indican mayor exactitud.
Sin embargo, su uso tiene límites. No puede aplicarse si no
se conoce un valor de referencia confiable, y exagera errores cuando el
valor verdadero es muy pequeño, acercándose a cero, lo cual puede dar lugar
a distorsiones. En estadística avanzada se utilizan medidas más robustas, como
los intervalos de confianza, los puntajes z y t, que incorporan
tanto la variabilidad interna de los datos como el tamaño de la muestra. Aunque
el error relativo es antiguo y no se asocia directamente a un único autor, ha
sido un pilar desde los inicios de la metrología y aún se enseña por su simplicidad
y claridad.
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